Контактерство как серьезный экзамен. Новый этап трансформации Земли

Ч.: Мне сложно осмыслить то, что я вижу сейчас в среде контактеров. Информация идет противоречивая, даже противоположная. Я неоднократно видела чены, в которых заявленные имена собеседников не соответствовали сигнатурам сутей, дающих послания. Люди, которые внимательно читают и сопоставляют информацию, не понимают, как ко всему этому относиться.

Судья Айна: Ты уже знаешь, что темная иерархия взяла на себя ответственность за трансформацию Земли на определенный период. Их методы многим не нравятся, в том числе и высшим сутям, именами которых темные структуры сейчас через иллюзии подписываются. Но это единственные исполнители, которые взялись за трансформацию цивилизации с частичным апокалипсисом и переходом землян в новый Цикл. Остальные учителя не видели серьезных шансов на выживание земного общества, поэтому считали апокалипсис практически неизбежным. Поэтому темной иерархии разрешили сейчас действовать, как они считают нужным. Но, если другие участники будут вмешиваться в их работу, темные исполнители откажутся брать ответственность за свои действия. Контроль за ними сейчас идет не путем вмешательства в их деятельность, а в назначении их полностью ответственными, а значит, и виноватыми в случае их неудачи. Полная ответственность перед Иерархией развития – это вполне надежный дамоклов меч, который заставляет любых исполнителей действовать настолько эффективно, насколько это возможно.

Ч.: Насколько это опасно для контактера, когда с ним работают через иллюзии темные учителя?

С.А.: Давай сначала разберемся, почему темный учитель не открывается.

Ситуация первая. Человек в уме для себя просто «отрезал» вариант разговора с темными учителями, потому что по его личным убеждениям это неприемлемо. Допустим, он хочет получить для себя и своих читателей пояснения по заданной теме, а светлая иерархия ответить ему по каким-то причинам не может. Объем взаимодействия светлых учителей с Землей сейчас ограничен, часто бывают помехи и неблагоприятные дни для связи с высшими уровнями. Да и заданная человеком тема может быть не такой уж насущной для развития, просто контактер решил поинтересоваться, возможно, по привычке, по плану. Потоков от светлых структур на эту беседу может не хватить. Есть сейчас много душ на Земле, которым действительно нужна помощь и ресурсы светлых сил, это вопрос выживания. И желание общения на фоне по-настоящему критических потребностей других людей кажется не таким уж важным.

Допустим, желающий ответить контактеру и читателям есть, но это темный учитель. Темные структуры сейчас охотно налаживают связи, им тоже надо как-то работать с людьми, в том числе с пробужденными. И получается, что на вопрос контактера можно или промолчать, или поставить слой иллюзии и все же поговорить. Допустим, человек на хорошем счету у учителей, работает над собой, честно развивается. Обижать его тишиной в ответ тоже не стоит. Но такой вот у человека каприз: «с темными не хочу». Поэтому беседа происходит через слой иллюзий, информацию человеку передают. Но сигнатуры у послания при этом честные, темные. Никто сигнатур не скрывает. Иллюзия держится скорее на желании человека верить в то, что беседа с учителем прошла нормально. Таких людей и обманывают из бережности, и правду легко открывают, если контактер ее уверенно просит. То есть иллюзия здесь используется в ответ на сильную потребность получать информацию от учителей, которых человек считает надежными. Но прерывать развитие контактера, только потому, что он не хочет говорить с темными, нельзя. Система развития себе такого позволить не может. Сейчас конец Цикла, еще есть возможность поработать и успеть вывести часть пробужденных на четвертый уровень.

Ситуация вторая. У человека еще очень много работы над собой, но он для себя решил, что с темными работать не будет. Причин может быть множество:

— надменность,

— страх,

— стремление ко всему хорошему (чем-то сходное с обывательским запросом «жить по-богатому»),

— неверная оценка собственных качеств, нежелание видеть свои деструктивные шаблоны мышления,

— отрицание крепких связей своей души с темными мирами и т.д.

В таких случаях иллюзия будет глубже, а результаты взаимодействия через нее – болезненней. Темный учитель видит, что дальше в развитии человек продвинуться не сможет, потому что установил барьер в виде собственных представлений, с которыми попрощаться не готов. Поговорить с человеком честно не выйдет, потому что он эту беседу своими убеждениями блокирует. Поэтому барьер приходится ломать. В таких случаях темные учителя могут провести человека через иллюзии по лабиринтам его собственного разума, обостряя его темные склонности, давя на страхи, поощряя сомнительные слова и действия, пока не произойдет кульминация, ведущая к горькому прозрению. Если темный учитель работает и с физическим планом, у человека случаются ситуации, которые люди называют «сел в лужу», «остался у разбитого корыта» и т.д. Этот прием применяется темными структурами ко многим людям. Но для контактера это особенно неприятный смущающий опыт, потому, что у него могут быть завышенные ожидания от своего дара: он может считать, что открытый канал это признак его серьезного уровня развития, и ожидать к себе уважительного отношения по умолчанию. Кроме того, иллюзии темных учителей могут создавать ощущение «уезжающей крыши» у контактера. Он может и сам это чувствовать, это могут ощущать и окружающие, с которыми человек свободно делится результатами своих бесед в канале.

Ч.: И что крыша может реально уехать?

С.А.: Это маловероятно. Человек после такого воздействия потом обычно восстанавливается.

Ч.: Может, человек просто не готов общаться с темными учителями. Может, ему это неинтересно.

С.А.: Серьезное контактерство – это очень взрослая проверка для пробужденного. Человек может не понимать этого, относиться к такой деятельности достаточно легкомысленно, наивно считать, что беседа будет происходить на тех условиях, которые он назначает сам. Но, общаясь в канале, человек устанавливает связь с сутями, уровень воли которых превышает его собственную. Они и будут устанавливать условия взаимодействия. Обилие посланий от темной иерархии вообще сейчас всем объяснило прямым текстом, что все обстоит серьезней, чем казалось. Самое время принять тот факт, что контактерство – это все же трудный экзамен, серьезная высота, которую не взять играючи.

Если же человек понимает, что не готов продолжать, он может сделать шаг назад, чтобы себя обезопасить. Можно читать эзотерическую литературу или послания, которые были переданы ранее, когда инфопотоки Земли позволяли полноценно передавать послания от светлой иерархии.

Сейчас некоторым контактерам светлые учителя из соображений безопасности немного гасят желание общения в канале. Если человек чувствует, что нет настроения, нет вдохновения, пускай так пока и будет. Когда ситуация изменится, придет и импульс к беседе.

Ч.: В чем смысл общения в канале, если при попытках объединить данные, полученные контактерами, выходит винегрет?

С.А.: Твой вопрос основан на выводе очевидном, но все же вредном для развития. В индивидуальном порядке работа учителей со многими пробужденными продолжается нормальная. И спешить отказываться от общения в канале на основании отдельных сомнительных публикаций не стоит ни сейчас, ни в ближайшем будущем. Ведь события разворачиваются сложные, без поддержки Сил человек может и не справиться. Но нужно четко определить для себя мотивацию – личное развитие. И вопросы задавать соответствующие.

У пробужденных, задающих вопросы, мотивация наблюдается очень разная. Например, есть люди, которым самим еще долго учиться, но они уже хотят создать свое учение, писать книжки, учить людей, заранее видят в этом свою профессиональную деятельность. Такие цели тоже достижимы, но во всем нужна последовательность. Сначала необходимо пройти долгий путь становления самому.

Бывает и так, что люди хотят хвастнуть перед другими пробужденными, продемонстрировать и свои успехи. Одним словом, мотивация обращения к учителям часто бывает неуместной, но сами люди этого не видят. Им мешают неосознанность и эго.

Получается, что человек инициирует общение, а четкой мотивации к личному развитию нет. И что ему учитель должен предложить? Светлый, может, и ответит что-то вежливое, нейтральное. А темный сразу увидит прямой запрос на свои услуги и начнет с человеком неприятную отрезвляющую работу.

А теперь отвечу на твой вопрос: эффект винегрета получается из-за неверной мотивации контактеров при общении в канале. Надо очищать свою мотивацию от примесей эго, иначе эти примеси будут замутнять информацию, которую человек получает.

Ч.: Светлая иерархия людям сейчас еще отвечает?

С.А.: Да, они по-прежнему помогают людям в индивидуальной работе. Но нужно понимать, что светлые учителя откликаются на искреннее стремление человека наладить связь со своей душой, пройти свой путь с Богом в сердце, обрести смирение перед высшей волей, научиться любить себя и других безусловной любовью и т.д. Не надо обращаться к светлой иерархии со своими деловитыми запросами, иначе можно получить ответы от таких же деловитых темных структур. Подобное к подобному. Чем меньше смирения и любви к людям и к Богу в запросе человека, чем больше желания получить удовлетворительные ответы в соответствии с личными ожиданиями, не вдохновиться, а «порешать вопросы» – тем дальше от светлых учителей будет находиться та суть, которая ощутит резонанс с этим запросом. Вот она и ответит человеку.

Силы баланса сейчас работают с людьми в любом формате, который им кажется эффективным. Земля – мир деструктивный, но относительно свободный, поэтому силы баланса всегда остаются наблюдателями и корректировщиками развития вашей цивилизации. Но мы пустой траты ресурсов не любим, поэтому нам нужно задавать существенные вопросы с такими целями: найти свои слабые места, с которыми можно поработать, сбалансировать свое мнение, увидеть картину в объеме, разобраться со всеми «за» и «против». Одним словом, к нам обращаются, чтобы получить нейтральные (а иногда и строгие), но информативные ответы по существу. С нами надо держать уши широко открытыми и принимать информацию в бесстрастности.

Обращаться к темным учителям по своей инициативе я не советую. Когда надо, они сами придут и выскажутся. С ними держать уши закрытыми для человека и вовсе небезопасно. Если темный учитель начинает тыкать человека носом в горькую правду, надо все сказанное фиксировать и применять в личной работе. Хотя, например, людям с низкой самооценкой темный собеседник может давить именно на чувство собственной неполноценности. В таком случае, разумней будет скорректировать мышление наоборот в сторону здоровой любви к себе. Темные структуры не всегда буквальны, иногда нужно сообразить, к чему они клонят. Ведь ум человека они тоже оценивают. В общем, неприятный разговор о недостатках человека – это нормальный формат общения с темными учителями. Это и есть их работа.

Кроме личной работы с человеком при желании могут давать публичные послания: ВЯ контактера, цивилизации, из которых его душа пришла, его учителя. То есть сути, с которыми у души человека есть связи, получают возможность оказывать влияние, как вовлеченные участники развития земных сообществ. Темы такие собеседники выбирают сами.

Новые управляющие цивилизации имеют сейчас возможность свободно обсуждать с землянами любые темы.

Ч.: А что за «ось» образуют новые управляющие цивилизации? А то я нашла только статью про нацистский блок времен Второй мировой войны, который называл себя «осью».

С.А.: Почитай про ось мира.

Ч.: Ось связывает небо и землю. Мировая ось проходит через середину мира — сакральный мифологический центр вселенной, выполняющий гармонизирующую роль. Часто считается, что посредством оси мира можно связаться с высшим существом с помощью экстатических техник… Теперь стало ясней.

Хотела задать личный вопрос. Темные чаще стали давать через меня послания. Силы баланса тоже обсуждают суровые темы. Медитации получаются редко. Может, я что-то не так делаю?

С.А.: Так сложились условия в вашем мире, и ты от текущих процессов не изолирована. Не то, чтобы мы с Примархом не могли к тебе повернуться нашими мягкими качествами, ведь мы полностью посвятили свою жизнь служению единому Богу. Нам есть, что рассказать, чем вдохновить. У тебя и у самой есть свойства подбирать нужные слова, чтобы вдохновлять, ведь это твоя специализация.

Темная иерархия хотела дать людям определенный перечень тем о низкочастотном энергообмене, объяснить им, что держит души на Земле, и как сейчас не уйти в еще больший деструктив. Это все малоприятная информация. Силы баланса объясняют немного мягче, в пределах своих диапазонов, но темы нам все равно желательно брать из перечня, намеченного темными исполнителями. Есть вещи, которые в текущих условиях трансформации на Земле нужно обсудить, пока система развития еще готова выделять ресурсы на такие беседы. Даже неприятные послания дают с целью просвещения. Человеку нужно знать, как себя вести себя с темными силами, чтобы повысить свою безопасность в смутное время. Но, если контактер проводит темные структуры под их честными именами, уклон все же идет на пояснения, на информирование. Если же темные учителя общаются с человеком через слой иллюзии, целью такого взаимодействия может быть личная работа человека с темным мастером. В таких случаях честную информацию извлечь из послания бывает затруднительно, потому что контактера намеренно могут обманывать, подсвечивая его собственные слабости и предубеждения.

Ч.: То есть, если темный учитель представился, он будет честнее?

С.А.: Нет, но если он представился, ты хотя бы понимаешь, с кем общаешься, и остаешься предельно бдительной. Самое простое для темного мастера – прямо ткнуть носом человека в больные места. Обман и углубление человека в его иллюзии, чтобы тот блуждал в лабиринте с кучей тупиков – это сложнее и дольше. Такие инструменты применяются только при необходимости, темные структуры зря свои силы тратить не будут. Но для того, чтобы прямо ткнуть человека носом, он должен быть уже готовым к такому взаимодействию: пройти долгий путь к осознанности, к открытости, избавиться от оценочного мышления и т.д.

Ты помнишь, что на ранних этапах развития человека учат событиями, но по мере роста у него осознанности, можно перейти на этап консультаций с учителями. Темный мастер тоже может консультировать, но только если видит, что этот инструмент уже эффективен. В противном случае он просто заведет жесткие события в жизнь или же пойдет по пути омрачения человека, чтобы на определенном этапе эту иллюзию резко разрушить, показав ученику его недостатки и слабости – подсвеченными и усиленными, чтобы отмахнуться от такого урока было невозможно.

Ч.: Что делать, если через канал только какие-то залетные темные голову морочат?

С.А.: Лучше такой канал прикрыть, не обращаться к нему, не вслушиваться. Необходимо сначала поработать над собой, со своими мыслями, потому что все эти мутные истории формируются на основании того, что темные сути нашли у контактера в голове. В человеке это может быть не так выражено, но темные структуры не подбрасывают ничего чужого, они работают со слабостями человека, насыщая их. И тут два варианта: или человеку на определенном этапе насыщения станет от самого себя противно, и он захочет измениться, или насыщение приведет его к открытию в себе темной страсти. Но, чтобы темный мастер вышел с человеком на какую-то внятную кульминацию, могут уйти годы и десятилетия. Многие души так и выходят из воплощения в этой фазе общей невнятности по многим важным характеристикам, которые в совокупности формируют характер человека.

Ч.: В таком канале уже нельзя работать?

С.А.: Я бы не советовала, это будет слишком резкий и болезненный жизненный опыт. Я также не советовала бы откладывать личные проработки и считать, что у человека все в порядке, если у него после открытия канала, шалят в голове темные сути безо всякого к нему уважения.

Ч.: Как вообще можно говорить об их уважении, если они грубят, даже когда говорят правду?

С.А.: А что, грубая правда – это не дар? Это ценный дар, потому что она указывает на места, которые можно в себе улучшить. Уважение темных учителей появляется, уже когда идет серьезная работа с человеком при подготовке к Переходу на новый уровень. Но одно дело указать осознанному человеку на смутную, скрытую тень глубоко в душе – тут грубить уже нет смысла, рассмотреть такое задача действительно непростая. Другое дело, когда человек не видит бревен у себя в глазу, не смотря на их внушительные размеры. В таких случаях темные учителя могут вести себя некрасиво. Их уважение не само собой разумеющееся, оно возникает в ответ на ясность мысли, стойкость, и силу духа практикующего.

Ч.: Люди говорят, что у них перестали получаться практики и медитации. С чем это связано?

С.А.: Давай уточним, что речь идет о тех практикующих, кому в медитациях отрывалось видение и шло взаимодействие с высшими сутями. Им сейчас не хватает ресурсов: эти практики требуют серьезного расхода Осознания. Нужно набраться терпения. Земная система развития сейчас динамически распределяет потоки по-новому, пытаясь выровнять нехватку. Практики и медитации могут вернуться, когда система развития поймет, что на более насущные задачи ресурсов хватает. А пока можно отвлечься и заняться любой другой полезной деятельностью, имеющей для человека смысл.

Кажется, что практики отдельно, а земное благополучие человека и его семьи отдельно. Но все питается ресурсом жизни. Текущее положение дел, доход, здоровье, ценные возможности могут казаться само собой разумеющимися. Но во время резких изменений в мире многие точки сценария человека приходится дополнительно стабилизировать, чтобы качество жизни не ухудшалось или не ухудшалось слишком стремительно. Возможно, ресурс был перенаправлен с практик на удержание более насущных вещей. Для разных людей они будут разными: от возможности заработка до сохранения здоровья ребенка.

Это и ответ на твой вопрос, куда ушли твои медитации. Ты живешь в непосредственной близости от «бури», которая каждый день рушит связи, и сохранить даже прежний уровень жизни непросто. Ресурсы уходят для тебя на самые насущные вещи, в том числе на безопасность.

Давай обсудим еще один вопрос: темная иерархия готовится к новой фазе действий. Они завершили перестройку инфопотоков Земли под себя, а беседы с пробужденными были лишь небольшой второстепенной целью. Пока длилась отладка и тестирование местных сетей, темные структуры решили выступить перед пробужденными, чтобы тратить меньше сил в индивидуальной работе с каждым. Раздали кому строгие рекомендации, кому тумаки – одним махом всем, кто согласился их читать. Если темные учителя увидели в человеке потенциал, они будут оказывать ему помощь в развитии, поскольку заинтересованы в выходе пробужденных на новый уровень. Не нужно считать, что они помогают из скрытой нежности к людям. Система развития им пообещала вознаграждение за тех, кого они доведут до Перехода. Так что люди, которые честно работали и продвинулись в развитии благодаря темным посланиям, терпели и мучились не зря. Велика вероятность, что в критический момент темные структуры этим пробужденным прикроют спину и доведут до Перехода.

Сведения о следующем этапе трансформации может дать только темная иерархия или высшие управляющие под свою ответственность. Но инфопотоки Земли будут использованы темными структурами по-новому. Поэтому не исключено, что таких серий качественных публичных посланий, которые передавались в последние годы, долгое время не будет. Велика вероятность, что раздавать на широкий круг людей вдохновение для работы над собой через контактеров перестанут.

Долгие годы людей будили такой «широкой трансляцией» духовной информации: и сильных, и слабых, и сомневающихся. Через послания система развития регулярно питала интерес читателей. Сейчас сильных будут будить и поддерживать индивидуально. В период трансформации нет смысла дополнительно питать интерес слабых, сомневающихся или читающих эзотерику, как увлекательную фантастику. Но такие люди могут продолжить изучать доступные духовные знания по собственному желанию. Остальные незаметно для себя уснут, утратят интерес к духовным знаниям или отложат их на потом, сосредоточившись на земной жизни. Так будет для них безопасней. В темное время намеренно держать человека бодрствующим, как оголенный нерв, не будут, потому что это дополнительные страдания для души с низким шансом на успех.

Остается индивидуальная работа с учителями, при этом в команду ведения человека могут входить любые учителя без ограничений: от светлых сил, сил баланса и темных структур.

Будут поощряться и практики в малых группах для тех людей, которые готовы работать коллективно, поскольку это может давать эффект усиления и взаимной поддержки. Возможно, если человек не уверен в своих силах, ему есть смысл найти нескольких друзей, интересующихся развитием.

Помощь земных учителей людям также станет более ограниченной и точечной. Им необходимо уделить достаточное количество внимания своим внутренним процессам трансформации и развития. Обстоятельства будут вскрывать пласт за пластом новый материал для личной работы, и если этому не уделять достаточное количество времени, земной учитель и сам может оказаться в сложном, беспомощном положении растерянного ученика. Лучше помочь меньшему количеству человек, сохранив свою устойчивость, чем осесть и потерять свою способность полноценно помогать. Земной учитель чаще всего удерживает учеников «в приподнятом состоянии» на внешней силе, которую он проводит. Поступающий ресурс нужно частично тратить на сохранение себя как проводника в нормальном состоянии, прорабатывать свои проблемы по мере их поступления. Остаток – распределять ученикам. Проводник, осевший под грузом собственных проблем, способен еще какое-то время раздавать ресурсы. Но может наступить момент, когда выстроенная структура «учитель – ученики» распадется из-за собственной беспомощности учителя. Чтобы этого не случилось, нужно уделять достаточно времени личным практикам и разумно подбирать количество подопечных.

Темные структуры ценят в людях твердость духа и упорство, пробужденных с такими качествами они будут сопровождать. Таким людям важно понимать, что их оставили в ясном пробужденном сознании наблюдать за происходящим, потому что учителя в них еще верят. Душа может болеть, проблемы могут проявляться, но это нужно расценивать как помощь, как приглашение темных учителей продолжать развитие. Тех, кто соглашается и не опускает руки, будут подтягивать дальше.

На новом этапе работы темных структур возможен вариант появления информации яркой и привлекательной, как парк аттракционов в ночи: с разноцветными огнями, приятной музыкой, сладостями и впечатляющими обещаниями. Кто мудр, тот догадается обойти подобное явление дальнею дорогой.

Ч.: Какая роль земных учителей, которые остаются с цивилизацией на новый Цикл?

С.А.: Земные учителя смогут поддержать людей, переходящих в новый Цикл третьего уровня. Также они передадут эстафету следующему поколению земных пробужденных, которые понесут в общество новые вдохновляющие идеи, когда наступит более благоприятное время.

Часть идей уже была засеяна в последние десятилетия, чтобы посмотреть, какие из них человечеству окажутся близкими. Земные учителя сейчас отбирают для своей работы самые удачные из них, отсеивая все, что показалось бесполезным. В духовных течениях существует определенная преемственность. Новые идеи лучше всего «наслаивать» на устойчивый, проверенный временем базис из ранее усвоенных знаний. Сейчас пробужденные в своих практиках и размышлениях формируют этот базис перед стартом нового Цикла.

Другую часть духовно-философских идей подобрали для землян новые управляющие цивилизации. Эти знания начнут активно распространяться только лет через десять, но не раньше, чем закончится активная фаза земной трансформации. Нет смысла сеять новые идеи в неподходящих «погодных» условиях, иначе они не «прорастут». И, хотя многие из тех, кому суждено пробудиться, уже достигли совершеннолетия, пока что их нет смысла вдохновлять и побуждать к активным действиям. Ведь вдохновение – вещь хрупкая. Нужно дождаться более благоприятных обстоятельств, когда новое поколение духовных искателей сможет свежие идеи впитать и развить.

Таким образом, новое поколение пробужденных к середине 21 века сумеет построить и распространить свежие религиозно-философские течения, более соответствующие духу времени, чем религии прошлого. Но фундамент для их будущих творческих поисков пробужденные люди формируют уже прямо сейчас.

Давай на этом пока попрощаемся (Улыбается).

Айна, судья пятого уровня от Иерархии развития

Контактер: architect

Posted in Paradox 2.0, Ченнелинг.